Segunda-feira, 11 de Dezembro de 2006
Com a discussão sobre os conceitos de LMS e LCMS ainda "fresquinha", recebo na minha ferramenta de agregação um post sobre Learning Activities Mangemente Systems (LAMS).Será apenas mais um "chavão" ou algo realmente interessante e com possibilidade de sucesso?
Este questão fez-me recordar a existência de um outro tipo de ferramentas que actualmente está a ser desenvolvido, com o objectivo de desenhar actividades de aprendizagem. Existe mesmo uma especificação do IMS (IMS Learning Design Specification) para esta questão.
Não sou nenhum perito nesta área, mas julgo que a informação disponibilizada na página do Reload pode ser uma introdução interessante.
Após este post fico com algumas dúvidas:
- será que esta iniciativa do Reload também está relacionada com os LAMS?
- esta iniciativa do IMS não faz parte das iniciativas lideradas pela ADL?
(o post original foi descoberto no blog do Nuno Levy)
De Fátima Oliveira a 12 de Dezembro de 2006 às 10:07
Pela pesquisa que fiz acerca dos LAMS parece-me uma plataforma idêntica ao LMS pois potencia a aprendizagem colaborativa e visa uma maior interacção entre os intervenientes da aprendizagem. Tal como foi referido pela Sandra, parece-me também que a maior vantagem prende-se com o facto de que as LAMS tiram um maior partido do interface usando-o como uma ponte mais eficaz entre todos os intervenientes do processo de aprendizagem.
O IMS Learning Design é uma linguagem para objectos de aprendizagem tal como o Scorm. No entanto, estes dois modelos têm diferenças das quais a principal se centra no facto de que enquanto o "SCORM foca mais na interacção individual entre o aluno e o conteúdo instrucional, o IMS Learning Design centra-se em toda a actividade de aprendizagem". Pesquisei uma documento que poderá ser uma grande ajuda para melhor compreender o IMS - Objetos de Aprendizagem: Uma comparação entre
SCORM e IMS Learning Design.
"Esta iniciativa do IMS não faz parte das iniciativas lideradas pela ADL?"
Parece-me que a ADL trabalha mais com o Scorm pois nas pesquisas que fiz não encontrei nenhuma referência aos IMS nas iniciativas do ADL.
Fátima Oliveira
O IMS Learning Design é uma linguagem para objectos de aprendizagem tal como o Scorm. No entanto, estes dois modelos têm diferenças das quais a principal se centra no facto de que enquanto o "SCORM foca mais na interacção individual entre o aluno e o conteúdo instrucional, o IMS Learning Design centra-se em toda a actividade de aprendizagem". Pesquisei uma documento que poderá ser uma grande ajuda para melhor compreender o IMS - Objetos de Aprendizagem: Uma comparação entre
SCORM e IMS Learning Design.
"Esta iniciativa do IMS não faz parte das iniciativas lideradas pela ADL?"
Parece-me que a ADL trabalha mais com o Scorm pois nas pesquisas que fiz não encontrei nenhuma referência aos IMS nas iniciativas do ADL.
Fátima Oliveira
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